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省实附中孩子健康成长的好地方
发布日期:2006-04-25
初一(7)班毛骏豪家长 
    我的孩子2005年7月小学毕业,当时为选择中学伤透脑筋,有朋友给我们介绍了省实附中这家全新的学校。通过了解和实地考察,我们忐忑不安地为孩子报考了这间学校。转眼半年过去了,事实证明,当时的担心是多余的,这间学校确实是孩子健康成长的好地方。
    我认为,判断一间学校好坏的标准应该有两个:一个是硬件标准,一个是软件标准。硬件标准即教学设施和校园环境;软件标准即学校的领导管理水平和师资力量。省实附中拥有一流的硬件和软件。从硬件上看,一栋栋欧式、古典的咖啡色建筑整齐有序地掩映在高大的绿树丛中,显得那么高雅、气派;教学、生活娱乐区布局合理,投影机、电视机、空调机、计算机室、实验室、图书馆、大礼堂、饭堂、游泳池、球场等各种教学、生活、文体设施应有尽有。尤为难能可贵的是,该校为了给学生提供宽松、舒适的学习和生活环境,仍坚持每宿舍只住4人,每个班不超过42人,凸显出该校对学生的人性化关怀,可谓用心良苦。从软件来看,该校领导和骨干教师从省实本部调来,他们具有丰富的管理和教学经验。其他老师也是百里挑一,他们知识渊博、爱岗敬业、责任心强,对学生细心、耐心和有爱心;在教学上,不仅授之以鱼,还授之以渔,使学生能融会贯通。
    一个心智健康的人不一定是人才,但他一定是对社会有用的人。该校深知育人的重要性,没有惟分数论,在抓教学的同时,一刻也没有放松对学生的思想品德教育,培养学生独立生活的能力和良好的兴趣爱好;老师经常与家长沟通,共同培养学生良好的品格。
    功夫不负有心人。在学校和老师的精心培养下,半年来,孩子进步很大,各科成绩都较以前有很大进步,从一个任性自私、不爱读书的“小皇帝”成长为能生活自理、有礼貌、会关心他人、有自信心、积极上进的好孩子。蓦然回首,孩子的每一点进步仍历历在目,让我们激动不已,也让我们更加坚定了对省实附中的信心。
供稿:ssfz