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初一定向越野知识竞赛在长隆野生动物世界进行
发布日期:2017-11-10
800初中生参与定向越野知识竞赛,而且这个竞赛不在一般的原野或公园进行,而是选择在最大的野生动物园——广州番禺的长隆野生动物世界开展。2017年11月8日,广东实验中学附属天河学校(简称“省实附中”)初一年级的定向越野知识竞赛,就是这样富有挑战性、趣味性、实践性。
这次竞赛涉及的知识面较广,有生物、地理、英语及生活常识等多个方面。如:我国“三大国宝”是什么?犀牛泡泥巴浴有什么作用?灵长目中,会因季节变化而迁徙居所的是哪种?能回声定位的是哪种猴子?…… 学生是以5人小组为单位参赛,重在培养合作能力和规划能力。竞赛题印在一张粉红色纸上,主办者在动物世界设了14个点,各组要在这些点盖上章。竞赛的奖品是有趣的动物造型耳机、可爱动物锁等,这更让学子们兴致勃勃。
在竞赛开展之前,各班班主任根据年级统一提供的PPT课件,对学生进行了要领讲解,告诉学生要带齐纸笔、饮水、食品等物品,选定是顺时针方向游园、逆时针方向游园或按特定的迂回路线游园,充分利用园内的小火车和高空缆车,以便快捷到达需要考察的场地,同时要做好组内分工,共同完成研学任务。各班还给每个组发了野生动物世界的游览图,让学生先来个“纸上谈兵”,做好本组的越野规划。
到达长隆野生动物世界后,同学们分头活动了。如果是一般的游览野生动物世界,很少有人去详细地阅读各个动物馆所的文字资料,就连栏圈上的动物标签和简介也不会去细心观看,游览者最主要的活动是拍照,而且主要不是拍摄动物,而是拍摄自己。省实附中参加定向越野知识竞赛的学子们可不是这样,在有的动物馆所,他们不仅观赏动物,还千方百计了解它们的习性,不仅认真阅读标签、简介,还做不少笔记,有的同学还向动物世界的工作人员请教相关知识,手机也派上用场了,用来搜索所需的资料,又根据资料中的信息再深入观察动物。他们的野生动物世界之旅,是学习、合作、探讨、实践之旅!
类似的活动也在其他年级展开,中段考以后,就有初中两个年级、高中两个年级以各种形式进行了户外研学活动,培养学子们的综合素质。
省实附中学生处黎卓明主任说:我们的培养目标,是有较高综合素质的青少年,因此郊游、外出也课程化了,成为“研学活动”, 这次在长隆野生动物世界进行的定向越野知识竞赛也是一种“研学活动”,在富有乐趣的活动中,学生的研学主动性被充分调动,合作意识得到增强。
各组对照着野生动物世界导游图,规划各自的行动路线。
各班到达长隆野生动物世界。
回校的大巴车上,同学们在老师带领下高唱英文歌曲。
供稿:黎卓明
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