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关注时代，与国家同呼吸共命运——黄校长“七一”讲话
发布日期：2017-06-20
作为一名语文教师，又是学校的党总支书记，我想借“七一”党生日的契机，和大家分享一下我对青年人该如何关注时代，与国家同呼吸共命运的一些感悟。
相信师生们或多或少都知道2017年全国高考一卷的作文题。人们如此热烈地讨论、分析，不仅因为这是一道分值最高的考题，更是希望从中寻获时代发展的号角与回响。在某种意义上，这也代表了祖国发来的询问，是一道属于全体年轻人的必答题。
今年全国一卷高考语文作文题与习总书记治国理念一脉相承，与国民的生活息息相关。作文题中“外国青年”一词，非常清晰地明确了考生的写作对象，既不是写给身边的国人，也不是写给渴望了解中国的外国老年朋友，而是写给外国的青年人。这些人有两个特点：一是身处外国，不懂中国；二是年轻，与考生是同龄人。也就是说我们青年学生作为国家主人，要向“外国青年”“宣传中国正面形象”，彰显“中国自信”，坚守“中国立场”，唱响“中国主旋律”。当然，宣传中国风采，也不能夜郎自大，而揭示中国问题，更不应该妄自菲薄。那些主张可以“自由评说中国”的看法，显然并没有深刻理解好“外国青年”这个关键词在写作中的价值导向。
作文题第二个关键词是 “读懂”。读懂是“深刻认识”、“深入了解”，“读懂”是从感性层面的知道跨越到理性层面的理解。要能挖掘出事件背后的原因，揭示出现象背后的本质，分析出行为背后的观念。如什么是“一带一路”，为什么习总书记要提出“一带一路”？它的实现将带来什么效果。 2013年9月和10月，国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（合称“一带一路”）战略的重大倡议，得到国际社会高度关注。一带一路既是国家伟大的战略构想，也是决定国家发展方向的经济决策。它是双赢的智慧，也是中国屹立世界民族之林的契机。它以大国的身份打造世界经济共同体，捆绑式发展，是“发展就是硬道理”的最好诠释。该战略充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，对欧亚大陆经济整合。一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。这是一条和平之路、繁荣之路、开放之路、创新之路、文明之路。文章只有写到“原因、本质、观念”这个层次，才有“质量”和“深度”，才可能让“外国青年”真正“读懂”中国。
材料列举了十二个“中国关键词”，考生要选择两三个关键词来呈现你所认识的中国。青年是祖国的希望，青年强则国强。高考命题专家在考查考生能力的同时，也间接地考查考生的人生观、价值观。考生可以选择“大熊猫”、“京剧”、“长城”等词来书写一个独异的中国；可以选择“共享单车”、“移动支付”、“广场舞”等词来探讨中国生活方式的变化；可以选择“高铁”、“一带一路”、“美丽乡村”等词作为国家战略或发展现状来加以讨论；可以选“中华美食”、“空气污染”、“食品安全”等民生事项来展示中国的另一面。“共享单车”是低碳出行理念，“美丽乡村”是“爱家乡”、“展现美丽中国”的理念，“空气污染”是环保的理念，“食品安全”是安全第一的意识，“移动支付”是高科技的思维，“广场舞”是快乐生活的意识等等。这些词汇所指代的内涵，或传统、或现代，或喜悦、或苦恼，但这就是你我生活的当代中国。对即将扬帆的青春而言，无视任何一块拼图，都可能令人生的航船偏离航线。
唐朝的白居易提出了“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的口号。文章合为时而著，这既是古训，又是历代文人富于历史使命感的一种集中概括。“为时而著”的“时”，即时代之意也。“为时而著”，对于读书人而言，它意味着自己对时代的一种关注，对现实社会的一种关切，对改造社会、促进社会进步的一种责任和使命。“为时而著”就必须倾听时代的足音，呼吸时代的空气，把握时代的脉搏，让自己的心合着时代的节奏一起跳动，真正用心去感悟时代、体验时代，为时代而唱。关于作文题中提到的关键词，在网上、媒体报纸上到处都是，5月20日的广州日报上曾有一篇专门的评论文《换一双眼睛看飞速前进中的中国》。“今日头条”也曾有作者对“共享单车”的话题进行深入地剖析和精准的预测。但这种思辨能力很强的文章，不是老师讲到，学生就能做到的事，它需要考生有自己的“认识”，有自己个人的观察、理解、想象，破题越深，个人体验越独特，就越能与众不同，文章就越能出彩。
树影再长，根始终扎在土里。我们年轻人涉世未深，就更需看懂身边的时代图景。相信这次的作文题会对我们是一个很好的引导，那就是不能只埋头读书，读死书，读书死，而是要关注我们的时代，关心我们的生活，要有更广阔的知识视野和深层次的思辨能力。既不必盲目骄傲，还需看到与发达国家还有这样那样的差距；更用不着妄自菲薄，对自身的巨大进步视而不见。在关注时代的同时，参与时代，努力学习，多为国家做贡献，并且快乐生活，热爱生命。“我与祖国共韶华”，将个人勤恳奋斗、兢兢业业的一小步，汇聚为国家、民族发展的一大步。