校园活动
Extracurricular Activities
我校举办高中寒假“格源”科技实践成果展
发布日期：2017-02-20
2月15日下午，我校在教学楼底层架空城举办高中寒假“格源”科技实践成果展，同时举行寒假科技实践汇报会，高中学子们参观成果展并参加汇报会。
寒假“格源”科技实践成果展在宽敞的教学楼底层进行，展出了30多个实物，都是高中学子自己产生创意，在教师辅导下，利用寒假制作完成的科技作品。有具备救人功能的新型书包，方便某种残疾人使用的自动升降机，方便学生宿舍使用的小型桌椅，方便学生教室使用的小小书柜，改进型的小型洗衣机，富有创意的桥梁，特别实用，有推广价值。真是“科技成果显灵感，创新舞台露头角”！ 寒假科技实践汇报会在学校报告厅举行，既有科技制作、科技发明项目组的汇报，也有实验探究组的汇报，各组都运用PPT为辅助手段，向与会者介绍自己的科技作品或科技活动。
同学们不仅善于设计和制作这些科技作品，还善于向观众解说自己的作品，说清作品的优越之处和实用价值，也讲清其中的科学原理，他们一边解说，一边操作，讲述条理清晰，操作得心应手，让在场观众深为叹服。而在场观众不仅有本校学生、老师，还包含特殊观众——受邀亲临我校指导科技创新的华南理工大学自动化科学与工程学院博士导师罗飞教授、广州大学生命科学学院王正询教授、广东省青少年科技中心办公室彭柏洪主任，三位广东省赫赫有名的专家！面对这些真正的广东科技界名人，省实附中学生并没有怯场，他们讲解的激情更高了，演讲的状态更佳了，一个个如数家珍，侃侃而谈。难怪王正询教授要用“演示成功，讲解生动”来概括同学们的表现。
专家们对省实附中学子进行了深入的指导，给了学子们极大鼓舞和很多启发。罗飞教授很欣赏省实附中学子把两种科技因素结合起来，创造新品种的做法，指出“这样的1＋1远大于2，因为不是两样东西的简单相加”。王正询教授充分肯定省实附中寒假不布置书面作业，而是引导学生搞实践，搞创新的做法，“创新能力是当今‘天才’的重要因素，有创新精神，有动手能力，才是真正的学霸！”
教学处伍家芬副主任说：“‘格源’就是格物求源，引导同学们探究科学原理和科学方法，培养同学们的科技创新意识和科学实践能力，省实附中希望通过‘格源’教育，培养具有人文情怀的科技人才。”
同学们如数家珍地向专家介绍自己的发明制作。
三位专家亲临我校指导。
同学们边演示边讲解。