这样的社会实践你一定没有经历过
——高一(1)班社会实践
还记得你的初高中的社会实践是怎样的吗?
7月3日,广东实验中学附属天河学校的高一(1)班的同学们来到慧灵农场进行社会实践活动,除了完成社会实践活动的内容,还给我们带来了欢乐。大家虽然很累但是很快乐呀!大家都很用心去完成社会实践活动!
自己做的披萨特别好吃。吃完美味的午餐后,大家有序地收拾好餐桌。多才多艺的同学们献唱了他们自己填词自己作曲的班歌,真的好棒呢!
小伙伴分享今天在慧灵农场的社会实践活动的感受:“以前我以为帮助这些特殊人士就是施舍,就比他们高出一等。现在我才发现我们是一样的,而且我们的帮助并不是施舍,而是朋友间的那种友爱互助。” “我总是觉得特殊群体和我们特别不一样,就是不和人说话,总是安静地坐在一边。可是今天发现原来他们也很活泼、好动,和我们一起除草干农活一起玩,我觉得他们很棒!” 广州地铁行 高一(2)班 何艾珊
本次社会实践活动,我们小组被分在广州地铁六号线沙河顶站做志愿者。
志愿者工作说简单也简单,说难也难。早在培训的时候,辅导员丁师父就给我们列举了一百零一种可能在地铁站内发生的意外,像什么踩踏事件啦,可燃物爆炸啦,扶梯吃人啦,掉到轨道下面啦等等...而若身为现场志愿者处理不当的话,是要负刑事责任的。这样一席话,使我们不得不重视这次实习工作了。
我们被分成四个小组,分别负责站台秩序,售票协助,出入闸协助以及扶梯秩序管理。
被分到扶梯的我,在提醒行人站好扶稳的同时,脑子里还一直在想那几起骇人听闻的吃人事件。丁师父说,若是有人在扶梯上发生意外,需要大喊“站好扶稳!我要停梯!”,然后再马上摁下紧急停梯按钮。倘若不先喊出那八个字,导致其他行人因突然的停梯而受伤,则需追究停梯者责任。
在参与志愿者工作这段时间里,我们不仅了解到地铁六号线的历史,线路,运行机制,同时也了解到许多地铁站内的安全知识,也明白了要如何成为一名优秀的地铁站志愿者。这次实践活动,不仅丰富了我们的见识,也增强了我们的社会责任感,希望以后有机会还能继续为市民服务,为社会服务,真正成为一名光荣的志愿者。 图书馆管理员义工活动真有意义 高一(3)班 袁俪庭
2016年7月2日和3日,在老师的带领下,我们组织了一次广州图书馆管理员义工活动。
虽然每天只是短短的五个小时,我们却在其中体验到了什么叫做辛勤的劳动。由于管理的是儿童区域,有太多的不定因素会发生,再加上为了小朋友们的安全,所以我们需要时刻保持警惕,去看管他们。不仅如此,我们还要不停整理书柜,不停搬书,不停去提醒他们要保持安静遵守规则,还要时刻注意不让他们越过黄色安全线等等,以此来为图书馆营造一个良好的学习氛围。
通过这次综合实践活动,我们掌握了图书馆检索技巧,了解到图书馆内部一些管理层次的问题,同时感悟到志愿者的辛苦和无私精神。这真的是件看似简单做起来困难的事情,当自己体会到才知道有多辛苦,回想以前到图书馆,拿了一堆书然后摊在桌子上不放回原位这一微小的举动实际上给工作人员带了很大的工作量。所以借此,建议大家,能自觉按原位归还好图书,减轻工作人员的工作量。也请大家遵守图书馆的纪律,要保持安静,营造一个良好的学习氛围,为自己也为他人。
虽然工作结束时大家都非常疲累,但都认同这是一件非常有意义的事情。在其中,我们能积极为社会服务,并将这一种志愿者的精神,加入到高一3班的精神里去,坚持走下去,让更多人去享受这种安静又满怀书香的氛围,更好树立广州形象!
匠心所存,空中管制
高一(6)班 刘梓寅
高一(6)班全体同学在7月6日参加了社会实践,这次实践的场所是“交通管制培训中心”,在这里我们学习到了什么叫“工匠精神”。
进入培训中心,首先是一堂空管知识讲座。讲座不是亮点,真正吸引我们的,是一位大叔模样的工作人员在课间的发自肺腑的“抱怨”以及口语化的讲解。他形容空管这一行业是“干得是飞行员五倍的工作,拿的是飞行员五分之一的薪水”,而且就这么一份工作需要懂英语、在飞行行业里学历最高的。
那栋“仓库”的外观虽然很残破。但是里面的各种仪器,一台价值千万的模拟机就让我等大呼连连。这里的工作人员都没有抱怨这里的环境条件,都在认真地做好自己的工作, 脸上也挂着笑容,这不就是一种工匠精神吗?我竟欣喜地发现这种产于我国本土的精神还没消失!在这里,我看到了我们国家工匠精神的复兴!这种工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精,更完美的精神理念就这么扎根在这块可以说贫瘠的地方。
诚然,这趟旅程我并没有太学习到空管的理论,但是能见识到这种真正的工匠精神我就已经心满意足了!看来我要学习一下韩愈,写出一篇《匠说》了——嗟夫!匠道之复兴可知矣!

在地铁进行社会实践。

在机场进行社会实践。