校园活动
Extracurricular Activities
第3周晨会展示寒假“格源”科技作业
发布日期：2016-03-16
3月14日清晨，全校师生集中于田径运动场举行第3周晨会，会上展示了部分寒假高中“格源”科技作业，显示我校“格源”特色教育正在取得显著成果。
高一（1）班杨均媚同学展示的寒假“格源”科技作业是“登高安全人字梯”，这是普通人字梯的改进版。她在完成作业中深刻感受到，科技创新离我们并不遥远，通过科技小制作，能提高动手能力，培养严谨的思维和对新鲜事物的好奇心。
高一（1）班吴史文同学展示了她与学友们设计制作的“汽车电动雨蓬”。她认为在这种实践性创新性的“寒假作业”中，能得到很好的锻炼，不仅学到工业制作方面的知识，还能培养勇于创新永不气馁的意志。
教学处伍家芬副主任在会上介绍高中“格源”特色课程。她从人工智能阿尔法狗与世界围棋冠军李世石较量中前三局连败世界冠军的震撼新闻说起，说明培养具有人文情怀的科技人才的重要性。而培养“具有人文心的科技人”，正是我校高中“格源”特色课程的目标。我校的格源课程主要分为三大组成部分：格源科技入门课程、格源校本课程、格源大学先修课程。当天晨会伍主任侧重介绍了科技入门课程和格源大学先修课程。格源科技入门课程包括与高校联合，聘请专家、教授来校讲学；与知名企业联系，增强同学们科技社会实践活动机会。在刚过去的2015学年寒假，我校高一年级开展了一系列以科技为中心的社会实践活动。如走进国家机器人制作中心，与工业机器人进行零距离的接触；走进世界第一电商——亚马逊广州运营中心和中国第一电商－阿里巴巴之从化农村电商，感受电商的运营与操作流程；走进世界著名钢琴厂——广州珠江钢琴厂，体验中国企业如何将传统与现代有机地结合起来；走进广州民航雷达监控中心，了解高科技在日常生活中的应用;还有一批学生荣幸地被选入广东著名高校联合举办的“科技之星特训营”，与中山大学、华南理工大学等知名大学教授进行科技创新活动。寒假期间，高一年级打破传统的寒假作业模式，无任何纸质作业，只做与科技相关的小制作与小发明。格源大学先修课程将采用学分制，把大学必修的一部分学分纳入高中课程，在高中学段进行先修，所获得的学分将得到高校的认可。目前我校正与广州市一些著名高校合作，将更多的高校纳入我们的先修课程，实现高中、大学一贯制。上学期末，我校高二年级开展了走进大学系列活动，让同学们对大学有了整体认识，为高考选报志愿提前作好准备。
“科技就在我们身边，或许你的小小发明会改变整个世界。” 伍家芬副主任激励同学们认真学习“格源”课程，去实现自己的科技梦。
吴史文同学在介绍自己参与设计、制作“汽车电动雨蓬”的体会。
伍家芬副主任在阐述“格源"特色课程。