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发布日期:2015-03-25
为加强学校德育队伍建设,丰富德育教师教育经验,我校于3月13日、20日分两批组织相关老师前往东莞台商子弟学校进行参观学习。
东莞台商子弟学校是一所捐资兴学的公益性学校,也是中国大陆第一所台商子弟学校,集幼稚园、国小(小学)、国中(初中)、高中于一体,施行台湾的学制以及课程,招收台籍学生,使用台湾教材。
接待我们的是该校冯思义副校长。精神矍铄的冯校长向我们介绍了台商子弟学校的建校历史、概况。该校的全人教育理念,以及董事会“公益办学、志工精神、诚信透明、和谐团结、尊重专业、回馈社会、善尽职能、重视传承、创新卓越”的核心价值,给我们留下了深刻的印象。过程中,冯校长还向我们讲述了一个他在台商子弟学校栽种省实的木棉种子的故事。他十几年前无意中收获的来自省实的木棉树种子已经在东莞的学校里生根发芽、茁壮成长。言谈中他对教育事业的这份忠诚以及赤子之心让与省实同根同源的我们也备受感动。
接下来我们又有幸听取了来自该校的社会学教师高老师关于“活化”教学的报告。高老师创新教学形式让我们耳目一新,学生以微电影形式完成的法律作业,以及老师根据流行歌曲曲调改编的历史大事MV更是让我们赞叹不已。高老师的教学理念和我们的学校推行的六育特色,实质上都是以人为本的教育。如何让教育教学更尊重和贴近学生,同时焕发出教育教学的生命力?在场的我们都陷入思考。
面对台商子弟学校毫无保留的分享,党总支书记兼副校长黄燕文代表我校送上回礼——一幅由我们学校八年级学生所书写的楷书作品,上书“感恩,惜福,创新,卓越”。两校的情谊在交接的一刻再次深深交融。
随后我们参观了校园,其无处不渗透德育元素的校园环境让人印象深刻。而下午我们则迎来了本次活动的重头戏——团队拓展。
台商子弟学校的生命力训练营地是该校的一大特色。这个营地不仅提供给在校的学生进行拓展培训,也吸引了许多学校以及公司团队前来活动。在营地老师的引导下,我们的老师们放下身份、放下性别,敞开心怀地交流、分享,在各种游戏当中体会团队合作精神。而户外高空项目“飞扬之柱”则是一次勇气的挑战和自我的超越。我们的老师只身爬到高约10米的独木柱上,再奋力跳起击打空中的气球,全程只有一条另一端被其他队员紧紧拉住的安全绳。一些平时柔弱的女老师也勇敢地参与到项目当中。有些老师在高空上站立的一刻已经颤抖不已,而下面所有队员的鼓励声给了她们莫大的支持。每一位队员的飞跃跳下都伴随着其他人奋力的拉绳和兴奋的欢呼。我们深深感受到了对方就是自己,我们就是一体。彼此信任、自我超越,经历了一次高空的跃跳,就是一次生命的升华。
晚上六点,本次考察拓展活动圆满结束。带着满满的收获,我们启程返回。我们感受到的情谊和学到的东西,将常留心间。
来到美丽的东莞台商子弟学校校园。
亲密交流,认真学习。
我校教师勇敢参加拓展训练。
第二批参观学习队伍合影留念。
供稿:朱宝新、张梅芳
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