新年伊始，学期至末，为探讨学生管理的经验和方法，促进生活老师工作专业化水平的提高，生活教师培训之“共同学习，共同成长”分享会在我校电教室举行。
   1月12日上午9:00，生活部全体教师齐聚电教室聆听曾洁纯、康松巧、吴霞娟、高永平等四位老师的经验分享。曾洁纯老师以游戏导入方式展开她的主题“重复成习惯，习惯成自然”，曾老师从她管理女生到管理男生的角色转变阐述了一个不变的管理理念，学生良好习惯的养成终是在不断的重复中形成自然，对于起始年级的老师要依据科学的习惯养成定律，做好开学第一个月的习惯养成工作，随后的工作也将如顺水行舟；康松巧老师的“教师是主导 学生是主体”向我们展示了培养一支得力的学生干部队伍，不仅仅减轻了老师的工作压力，更多的是培养了学生的自主管理，形成了文明友爱、自觉自律、团结进步、积极向上的良好氛围；吴霞娟老师的“三年一盘棋”纵观学生初中三年的培养规划，每个年级有每个年级的侧重点。吴老师的管理智慧与全局的眼光让老师们在茅塞顿开时也有了自己的反思；高永平老师以“驽马十驾，功在不舍”为题详述了他在楼层管理中持之以恒，坚持不懈的工作态度。
    四位老师他们以朴实无华的语言，实实在在的教育案例折射出老师们的坚韧与执着，细微中彰显出的规范和严谨，繁琐中体现出的爱心和操守。陈主任对此次分享会作了总结，对以上老师的工作给予肯定与表扬，并以荀子的“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”来鼓励老师们凡事要持之以恒，要坚持做好平凡的每一件事。
    生活教育是我校生命化六育中的特色教育之一，生活部每学期也以不同形式开展工作经验交流和分享，让老师们在这个平台上探索德育工作的途径、方法和意义。为生活老师的专业成长搭建重要成长平台。