为了更好地“培优促尖”，引导年级的“学习领跑者”在期末备考时学会全局统筹，各科全面发展，年级组邀请了各学科的科任老师到场与学习领跑者进行了面对面的学法交流。在活动中，以科目为小组，“领跑者”们可根据自己的学习情况自由选择沟通交流的老师，相应的科目老师一一耐心给学生们答疑。
    参与此次活动的老师有：刘桃枝老师、邝晓晶老师、翟爱军老师、王山老师、李冠伟老师、麦艳明老师、刘峰老师。几位老师牺牲了休息时间，对此项活动给予了大力支持。在活动中，老师们各施其长，精彩纷呈。有深入浅出的善诱，有举一反三的推理，有引人深思的发问，有妙趣横生的讲解……整个过程，师生高度投入，不时有精彩的思想碰撞。活动后，“领跑者”们感受到的不仅是享受“优遇”的自豪感，还有深刻体验到的茅塞顿开的愉悦之感。初二（10）班的赵嘉仪同学表示：“得到了老师详细、认真的答疑，整个过程中，大家争相发的活跃气氛让我大有收益。活动后的反思，更让我发现自己的潜在问题。”初二（15）班的莫泳钊同学则表示：“李冠伟老师富有针对性的学法指导，让我在答题技巧和拓展视野方面都得到了很大帮助和启发，有助于下一阶段的学习。”

    黎主任给学习领跑者们作宏观备考指引

   刘桃枝老师给同学们答疑

   麦艳明老师和同学们交流思品学习方法