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南方都市报:让“奇葩”寒假作业来得更猛烈一些!
发布日期:2017-01-17


      《南方都市报》2017.1.16


放假啦放假啦!让“奇葩”寒假作业来得更猛烈一些!

 
 

    中学:
    作业也开始大变脸:
    自主设计寒假作业
 
    在升学压力下,广州市初中学生寒假作业总体偏向常规,以纸质版作业为主,学生们在寒假查漏补缺,补足上学期间没来得及巩固的知识点,另外,再进行常规练习,保持课业感觉。总之,一切还是以升学为出发点。
   尽管如此,但记者采访多所学校后也发现,当前不少学校布置的作业已不是单纯的“任务下达”,而是让学生自己设计寒假作业。
    让“奇葩”寒假作业来得更猛烈一些!
    放寒假前,广东实验中学附属天河学校的每名同学只领到一张薄薄的A 3纸,是正反面印有文字的《×年级寒假自主学习指引》。例如,在初二的《指引》中,思品科指引学生“每周按要求制作一份时事剪报”,体育则出示了一周锻炼建议,从周一到周日各有安排,其中还包括观看体育赛事和家长陪同测试,寒假作业只规定基本的形式,而不规定具体内容。物理作业方面,只要求学生动手完成小制作,以及拍摄生活中的物理现象,做成视频或者PPT即可。而数学作业,也抛弃了“题库”,让学生自主预习下学期的新知识即可。学校老师介绍,通过各年级各科组对学生寒假自主学习进行指导,让学生从纸笔作业的“题山纸海”中解放出来。
    
    采写:南都记者 钟键挺 实习生 王鹏钧

    手记
    让“减负”从寒假作业生根发芽
    在记者采访过程中,家长们普遍对寒假纸质作业无感,而对新型作业点赞,这些完成难度不高、工作量不大的寒假作业,既减轻学生负担,还让年味结合在学习中,更让家长保持适中的参与度,可谓“一举三得”。
    事实上,一些在过去被称为“奇葩”、“新奇”的寒假作业,如今已经被很多学校探索使用,就以广州为例,一些学校针对不同的年级,也更科学地给出“寒假指引”,而非寒假作业。
    “减负”的实施常被诟病不够彻底,但在寒假作业这一节点中,找到了不错的落脚点。这种思维如果应用到寒暑假以外的中小学教学中,或许对实现减负、育人两不误有一定意义。
 
 
供稿:张梅芳