他自幼喜爱绘画和音乐，在丝竹管弦、线条色彩中感受经典文化魅力，树立目标，追求卓越；他钟情于包括无线电测向运动在内的科技活动，不惧困阻，孜孜不倦，为自己的梦想笃定前行。他，就是本期封面人物——广东实验中学附属天河学校初二级学生金志灏。

　　喜爱绘画和音乐  坚守爱好不动摇

　　金志灏自幼爱好广泛，喜欢绘画的他同时也钟情于音乐。早在上小学前，他已开始接触钢琴并报读其课程，至今对音乐的兴趣丝毫不减。彼时就读于广州越秀区先烈中路小学的他获悉，学校将筹备成立校萨克斯乐团的消息，他不假思索，争先报名，并如愿成为其中的一员。

　　随即，校萨克斯乐团每逢星期二、四、五的固定时段每天两次学习及训练课同期开展，拥有音乐基础知识的他对萨克斯这“崭新乐器”上手也比较快，无论是在五线谱的辨识、记忆，还是吹奏时指法及演奏技法学习上，虽说“拦路虎”不少，但在他的坚持和与队友的合练、共同成长中，进步很快。尽管仍是小学生，当和队友背着厚重的萨克斯合奏一首首悦耳的乐曲，他深感欣喜和自豪。升学广东实验中学附属天河学校后，他对音乐及音乐梦想的追求与坚持“毫不动摇”。上初一时就加入校初中部学生会的他先后在初中部“艺术节”、“体育节”崭露头角。此间，除在课余时间参与竖笛的学习及演奏训练外，他既当过初中部系列节庆活动主持人，也曾身居“幕后”，作为活动策划者之一合作、谋划展现年少青春风采的系列活动。回忆此番经历，他深有感慨，尤对演唱歌曲《I really like you》的经历格外难忘，寥寥数言即传递出“声乐相融、意境独具，余音宛如萦绕耳际之效”。他说：“这首歌为女歌手原唱，但我们对旋律节奏和英语歌词音节唱法作了修改和创新，比如说，通过调降乐谱音调，改由男中音演唱，再在练习中不断与同学探讨、优化，终于以我们觉得“美”和合适的唱法把它唱出来，同时表达出我们的感情及特色。” 

　　尽管在课余时间倾注较多时间和精力在音乐上，金志灏对绘画的喜爱也从未减退。人与服饰题材，以及动物、建筑题材的画都是他平常较多涉猎的。他表示：“学习嘛，不懂就问。尤其是建筑画，画中主体的阴影部分烘托出鲜明的立体感，这是我所喜欢的，虽然要将其恰如其分地表现出来少不了下一番苦功，但我依然会坚持下去。”

　　情系无线电测向  “力争有所作为”

　　除对音乐、绘画的爱好之外，金志灏对科技及科技活动也兴趣浓厚。还在上小学的他参加2013年广州市青少年科技创新精神和实践能力测试就夺得小学组二等奖。然而，科技的学习、探索之路绝非坦途，为感兴趣的一个个科技项目挥洒过汗水的他，既收获过成功，也遭遇过失败，他对此深有体会。“在一次DI（英语DESTINATION IMAGINATION的缩写,意为头脑创新思维竞赛）比赛上，我们队员为完成赛题要求的效果展示，赛前就花费了不少脑力和功夫，终于突破首回合的重重挑战，如愿打进次回合。但在次回合中，我们对赛题原意理解有偏差，虽然也付出了不懈的努力，但未达规则要求，无缘晋级。”对此感慨万分他表示：“此役刻骨铭心。今后，无论是学习还是做事，一定要明确应该努力的方向。否则，南辕北辙，付出再大的努力也会无功而返。”

　　无线电测向（以下简称测向）也是彼时先烈中路小学开设的兴趣课之一。既喜欢音乐又热衷绘画的金志灏最初了解测向运动就是“拿着测向机满山遍野地找目标电台”后，一时兴起，也报名参加。他回忆说：“上完理论基础课后，早期的找台训练是与广东实验中学初中生一起合练的，通常在广州各大公园轮流进行。那时候，教练鉴于我们年纪尚轻，训练以体验为主，要求宽松。我们小学的队友一边找台，一边聊天，找完台交上指卡就大功告成。”直到测向实力非凡的队友在小学升初中时以“测向特长生”身份成功考取了理想中学，他大受触动，暗下决心：“我也要力争在测向上有所作为！” 

　　升学广东实验中学附属天河学校后，金志灏报名参加校测向队。在刘灿兴等老师的指导下，他参与日常的课程学习与训练，同时也为广州地区、广东省乃至测向赛事全国公开赛、全国锦标赛等作准备。此外，他还报读校外测向俱乐部的课程，强化测向技能。他训练的足迹遍及广州、佛山、清远等地，经验随训练的推进日渐丰富。比如说，在佛山三水某处训练场地，训练中找台的他途经一处小树林，路旁“此处林间有蛇”的警示赫赫在目，而接下来在林间小径奔跑的他竟也发现了路边一条蛇的尸体，不禁回想起年少时在广州萝岗香雪公园训练时为在穿行树林时驱蛇而在腿上放置硫磺粉的经历。那时他深吸一口气，目标在前方，继续找台，丝毫没有退却；又比如说，在联手队友逐梦测向接力赛场，按规则每组定员三人，任务电台为9个，队友轮流出发，接力找台。为完成任务，他和队友不断总结历次训练经验，反复琢磨比赛策略，并在测向机上记下任务电台列表。比赛时，每位队员找三个台，当找齐台或一定时间后返回出发点，在任务电台列表撕掉已找到电台的标识，在30秒到60秒的交接区间里把赛场目标信息传递给下一位队友。这要求团队各成员既有过硬的测向技能，而且沟通及配合需十分默契，为达成共同的目标，他们不畏艰难，刻苦训练。诚然训练和比赛既有挫折，也有欣喜，他和队友依然对测向梦想笃定前行。

　　功夫不负有心人，金志灏在测向赛事上的辛劳付出有了回报，收获数个赛事的奖项。今年暑假，他和队友远赴贵州省贵阳市开阳县出征2015年全国青少年无线电测向锦标赛，顺利完赛。谈及今后一个阶段的梦想，他表示：“我要发奋努力，争取考上广东实验中学高中。”心怀座右铭“我不是要在风暴中找到躲避的地方，我是要学会在风暴中起舞”的他，对梦想一如既往笃定前行，艰苦奋斗，力争圆梦。

　　■老师寄语

　　金志灏同学是一位全面发展的学生。在他身上，我看到“学霸”是怎么炼成的。他在学业、学生会工作、科技活动、艺术特长等方面全面发展，是体现我校育人理念——“六育”特色教育的典型个例。希望他戒骄戒躁，继续努力向自己的目标前行。

　　——指导老师刘灿兴